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張松濤:立身煉志鍛師能 矢志不渝鑄師魂

立身煉志鍛師能 矢志不渝鑄師魂

--記南通市勞模、搬經鎮初級中學校長張松濤

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2015年暑期,張松濤擔任搬經鎮初級中學校長,工作中,他以校為家,任勞任怨,大膽創新。他先后被評為南通市教壇新秀、如皋市骨干教師、南通市骨干教師、南通市學科帶頭人,2015年參加南通市中考命題工作。在他的帶領下,2016年,學校榮獲“如皋市五一勞動獎狀”,被江蘇省教育廳授予“江蘇省教育教學先進集體”光榮稱號,張松濤也被評為如皋市中小學優秀校長。今年,他又被評選為南通勞模。

為人--傾心教育

張松濤出身農民家庭,農民待人誠懇、熱心助人的優秀品質在他的身上得到了充分體現。在孩子面前,他要求嚴格、身體力行,要求學生做到的,自己必須先做到。他總是用自己的行為去影響、熏陶學生,在他的生活中,學生是第一位的。當學生有困難時,他總是想方設法幫助他們。當自己的事情和學生發生沖突時,私事決不會占上風,因為他是教師,他愛他的事業和學生,也正因為如此,他所帶班級都被評為文明班級。在教師面前,他以身作則、率先垂范,他說:“作為一名教師,我愿意為我的事業、為我的學生奉獻我的一切。”他是這樣想的,也是這樣做的。正因為這樣,他獲得過“鎮十佳教師”稱號,被表彰為如皋市優秀教育工作者,并記三等功。

為師--精心從教

走上行政工作崗位前,張松濤在農村初中專業教師緊缺的情況下,一直擔任著雙班語文兼班主任這樣超常規量的教學任務。他連續多年任教初三,成績突出。在教學過程中著眼于學生的終身發展,一心一意貫徹新課程改革要求,發揚教學民主,形成了獨具個性的教學特色,教學水平和教學質量得到學生、家長和社會的高度評價。他被評為市基礎教育課程改革工作先進個人,他是我市語文學科基地成員,南通市基礎教育監測專家組成員,南通市中考命題專家組成員,多次參加期末考試命題、南通市基礎教育監測命題及其他資料編輯工作,2015年參加南通市中考命題工作。

作為我市初中語文學科基地成員、鎮級語文教研組長和學校教育教學管理者,張松濤通過聽課、評課、開設專題講座等途徑,傳授自身教育教學經驗,主動承擔年輕教師的培訓指導重任。具有指導青年教師的豐富經歷,為他們的成長傾心盡責,獻智獻策。跟他結對的李金權、施兆琴、丁曉亮、戴正軍等多名語文教師,有的獲如皋市、南通市級賽課一、二等獎,有的已經成為如皋市級骨干教師,在他的帶領下這些同志均已成為如皋初中語文教學的中堅力量。

為業--實干興校

2016年中考,搬經鎮初級中學均分列全市農村初中之首,其中1名學生取得了全市第二的好成績,如中及普中錄取比例均列全市農村初中榜首。江蘇省沛縣楊屯中學來學校定點考察、學習,贛榆夾山中學、江陰市璜塘中學、通州文山中學以及寶應、如東兩地校長培訓班一行人來該校參觀交流,對學校的辦學理念和精細化教學管理、學校特色建設等方面取得的成績給予高度評價。作為江蘇省2016年小學教學改革與創新現場觀摩會暨第四屆全國中小學課堂教學創新成果博覽會分會場之一,該校的書法、剪紙、長拳、蓮湘舞等一系列精彩展演給來賓留下了深刻的印象。在江蘇省教育廳的課程基地中期檢查中,該校的經典誦讀項目建設深受專家組的贊賞,考核為南通市初中學段惟一一家優秀單位。

“踏踏實實做人,勤勤懇懇做事,聽黨的話,跟黨走,政治素質高、業務能力強”是張松濤的真實寫照。“為誰辛苦為誰忙,只為心中那一份質樸的教育夢想。”張松濤說,作為教育人,必須對得起自己的良心和當地的百姓。□記者沙小青

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責任編輯:鄧天偉
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